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理论何以圈粉青年?“青年宣讲”融入高职思政育人的实践与探索
2025-11-18 14:28:55 来源: 作者: 浏览:20

加强思想理论武装是百年大党永葆生机活力的关键所在。党的十八大以来,党中央高度重视青年思想理论武装工作,为开展理论青年化传播提供了根本遵循。开展青年理论武装工作不仅要把握理论的“彻底性”,还要与时俱进,以青年人喜闻乐见的方式使理论直达青年人的内心。近年来,宁波职业技术大学供应链管理学院青年宣讲团深入开展“00后”新时代理论宣讲工作,使广大新时代青年成为新思想的“忠实粉丝”,成为推动党的创新理论“飞入寻常百姓家”的“优秀讲师”,让理论宣讲成为立于潮头的“之江潮声”。

强化主体建构,夯实宣讲育人的组织根基与长效机制

青年宣讲团坚持“以生为本”的育人理念,着力破解传统思政教育中学生主体性发挥不足的难题,通过系统化、制度化的团队建设,实现从“被动接受”到“主动传播”的育人范式转换。创新构建“四个一”培育机制通过“多元骨干”选拔机制广泛吸纳优秀青年,形成结构合理、梯队完整的宣讲队伍整合劳模工匠、思政专家等优质资源,提供专业化指导“师生共创”研发,集体打磨精品宣讲内容,确保理论解读的准确性与生动性通过“立体矩阵”传播机制,打通线上线下、校内校外多个场域,拓展理论传播的广度与深度。通过以上手段有效实现了宣讲队伍建设的规范化、专业化与可持续化,多名成员获评国家级、省市级荣誉,形成了“头雁引领、群雁齐飞”的生动局面。

创新话语体系,实现理论传播的青春化转换与精准触达

面对理论宣讲“深入难、接受难、认同难”的现实挑战,宣讲团着力推动党的创新理论在青年群体中的“活化”与“转化”。在内容层面,精心打造“青言青语π系列”品牌,围绕“立青年志、发青年声、讲青年事、说青年话”四大主题,将宏大叙事与微观视角相结合,将理论逻辑与生活逻辑相贯通,实现理论话语体系向青年认知体系的精准适配。在形式层面,创新构建以“阵地式、课堂式、点单式、艺术式、组队式、云端式、调研式”为核心的“七式”宣讲方法矩阵,实现了宣讲场景从固定到流动、宣讲方式从单向灌输到双向互动、宣讲语言从文件语系到生活语系的深刻转变,显著增强了理论教育的亲和力、针对性和实效性。同时追求寻迹溯源,突出青年理论宣讲的地域特色,宣讲团组织广大宣讲员走过历史的足迹,深刻感悟科学思想的真理魅力和实践伟力,多次深入走进宁波舟山港,站在新的历史起点上守好、用好理论富矿,引导广大青年争当学懂弄通做实青年理论宣讲的排头兵。

深化价值赋能,推动知识传授、能力培养与价值引领的有机统一

宁职大供应链管理学院“青年宣讲团”的实践,其根本价值在于成功构建了一个以理论宣讲为牵引的“浸润式”育人生态,实现了思政工作与学生成长需求的同频共振。通过持续的宣讲实践,学生在“学、讲、做”的统一中,不仅深化了对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同和情感认同,更在内容创作、公众表达、组织协调等综合能力上得到显著提升。年来,宣讲团开展宣讲百余场,覆盖受众近两万人次,事迹获国家级、省市级主流媒体广泛报道。这一模式将思政小课堂同社会大课堂紧密结合,使宣讲过程本身成为一场深刻的实践育人活动,有效促进了学生全面发展,为培养担当民族复兴大任的时代新人提供了可资借鉴的“新时代高职宣讲方案”。

“水尝无华,相荡乃成涟漪;石本无火,相击而发灵光。”青年理论武装是一项长期性、系统性、整体性的工作,需要站在培养时代新人的高度,进行整体谋划、统一部署。思想政治教育不是简单的说教,而是一个灵魂对另一个灵魂的唤醒,是思想的碰撞与智慧的交锋。青年学生是思政教育的主体,同时青年阶段是人生重要的“拔节孕穗期”宁波职业技术大学供应链管理学院青年宣讲团的创新实践表明,通过激活学生主体性、创新话语传播方式、深化实践育人功能,能够有效打通理论武装的“最后一公里”,为新时代高职院校增强思政工作实效性、构建“三全育人”大格局提供了宝贵的路径启示。在新征程中增强青年理论思政教育的主动性,始终保持永不懈怠的精神状态和勇往直前的奋斗姿态,以行百里者半九十的清醒增强自身能力,以咬定青山不放松的执着实现立德树人的根本目标,在新的征程和新的出发之路乘势而上,切实培养一批又一批堪当民族复兴大任的时代新人。宁波职业技术大学供应链管理学院 崔好丽撰稿

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