2025年中外人文交流友谊学院项目工作总结暨推进会成功举办

2025-12-04 11:52:46 来源: 作者: 浏览:20次

2025年11月27日，2025年中外人文交流友谊学院项目工作总结暨推进会在广州成功举办。本次会议由教育部中外人文交流中心主办，广东工程职业技术学院协办，四川来马国际教育咨询有限公司承办。地方教育行政部门领导、高等院校领导和项目负责人、相关领域专家学者共150名嘉宾参会。会议系统总结项目年度经验成效，深入交流职业教育国际化的政策与实践，共同探索项目提质增效的新路径。

会议现场

在嘉宾致辞环节，广东工程职业技术学院校长李丽、教育部国际合作与交流司原副司长、巡视员刘宝利分别发言。

广东工程职业技术学院校长李丽表示，作为友谊学院项目实践者与会议协办方，学校深感荣幸。她指出，项目已成为推动课程共建与标准输出的重要平台，并已取得一系列务实成果。未来，学校将持续深化合作，将友谊学院建设成为中外职教合作的示范平台，共同培养高素质技术技能人才。

广东工程职业技术学院校长李丽

教育部国际合作与交流司原副司长、巡视员刘宝利指出，友谊学院项目构建了“人文引领、需求导向、精准适配”的职业教育国际合作新范式。他强调，项目并非单向输出，而是双向的互学互鉴与共生发展，真正实现了教育价值、产业价值与人文价值的有机统一。这种以教育为载体、以技能为纽带、以友谊为核心的交流模式，为构建人类命运共同体筑牢了坚实的民意基础。

教育部国际合作与交流司原副司长、巡视员刘宝利

在专题报告环节，三位专家围绕职业教育国际化的政策与实践分享了前沿思考。

教育部职业教育发展中心质量监测与指导处处长、研究员周凤华系统阐述了职业教育“走出去”的顶层设计、实现模式、问题挑战与战略意义，为项目实践提供了重要的理论依据与方向指引。她指出，构建高质量职业教育体系需做好服务区域发展、支撑产业发展、助力大国外交布局体系。

教育部职业教育发展中心质量监测与指导处处长、研究员周凤华

天津市教育科学研究院终身教育研究所所长、天津市鲁班工坊研究与推广中心副主任杨延聚焦“职教出海”的发展历程，系统分析了从试点探索到规模发展的演进路径，针对当前挑战提出了从顶层设计、供需适配、多方协同到数智赋能的发展策略。

天津市教育科学研究院终身教育研究所所长、天津市鲁班工坊研究与推广中心副主任杨延

宁波职业技术大学副校长、浙江省教育国际交流协会副会长岑咏结合本校实践，围绕海外办学的机遇挑战、合法合规运营与可持续模式构建展开探讨，并对友谊学院未来的发展路径提出了具体思考，强调应通过课程共建、师资共培、校企共融实现内涵发展，推动构建多方协同的职业教育共同体。

宁波职业技术大学副校长、浙江省教育国际交流协会副会长岑咏

在年度报告环节，教育部中外人文交流中心主任于长学作2025年项目工作报告。他指出，友谊学院项目助力中方高校开展境外办学，致力于培养国际化高技能人才和中资企业急需的本土技能人才，促进中外民心相通与文明互鉴。他总结了项目在人才培养、资源建设和校企合作等方面取得的进展，并明确下一步将围绕优化区域布局、提升发展质量、深化人文交流、健全协作机制四个维度系统推进，推动项目实现提质增效。

教育部中外人文交流中心主任于长学

在工作规划环节，友谊学院项目服务方负责人白妮丝介绍了2026年项目工作规划。她表示，新一年工作将紧扣中企海外需求与当地发展诉求，精准规划区域布局与专业设置路径，持续优化全周期服务体系，通过深化校企协同构建“招生-培养-就业”闭环机制，推动项目实现可持续发展。

在经验分享环节，广州市教育局市管一级调研员李长庚分享了广州职业教育“走出去”的实践经验。他介绍，广州坚持以人文交流为根基，以平台搭建、文化浸润、常态互动为路径织密中外职教交流网络；以品牌产业协同为抓手，依托“岭南工匠学院”推动校企联动出海，实现标准输出与产业需求精准对接。他表示，广州将积极对接友谊学院项目，鼓励本地院校打造“广州样板”。

随后三位院校代表分别分享了各校在友谊学院项目建设中的创新举措与实践经验。重庆旅游职业学院智慧旅游学院院长陈泉分享了学校与东帝汶高校共建智慧旅游友谊学院的实践，通过定制专业标准与实训基地，为当地旅游产业升级提供人才支撑；成都工贸职业技术学院副校长杜洁介绍了学校与印度尼西亚高校共建的电子商务友谊学院的分段培养模式，通过校企共建实习基地与教师工作站，实现人才培养与产业需求有效对接；东莞职业技术学院国际交流学院院长李玮炜介绍了学校与马来西亚高校共建的电子信息工程技术友谊学院立足中资企业需求，通过“课程共建、人才共育”，实施“职业素养与能力提升“跨境培训，促进了师生跨文化理解与友谊。