为进一步落实“双减政策”，深入贯彻“五育并举”理念，全面落实立德树人根本任务，2025年1月7日，淳安县千岛湖第六小学迎来了一场别开生面的“趣味悦闯关 智取伴成长”非纸笔测评活动。一（7）班的同学们热情高涨，积极参与其中，在趣味横生的闯关活动中展现出了扎实的知识基础和独特的个性风采。

此次活动包含了打开故事里的词语、和诗词有约、故事我会读、故事我会讲、小小神算手以及图形我来找六大板块，每个板块都有其独特的考察目的和有趣的活动内容。

在“打开故事里的词语”板块中，同学们需要正确读出随机出示的词语卡片，这不仅考验了他们的识字能力，还激发了他们对语言的兴趣。孩子们一个个精神饱满，声音洪亮，准确读出每一个词语，仿佛在编织一个个生动的故事。

紧接着是“和诗词有约”板块，孩子们化身为小小诗人，随机抽取诗词卡片并背诵。无论是唐诗的韵味，还是宋词的意境，他们都能信手拈来，朗朗上口。这不仅展示了他们的诗词积累，更传递出对传统文化的热爱与传承。

在“故事我会读”环节，同学们随机抽取课内短文，然后用感情充沛、流畅自然的语调朗诵出来。他们的声音时而轻柔细腻，时而激昂有力，将故事中的情感表达得淋漓尽致，赢得了在场师生的阵阵掌声。

“故事我会讲”板块则更加注重学生的创造力和口语表达能力。同学们通过亲手制作的手工贺卡，讲述自己的制作过程。他们用自己的语言描绘着心中的世界，展现了无限的想象力和创造力。

“小小神算手”板块则主要考察同学们的口算能力和思维能力。同学们在口算和简单的加减法题中一展身手，他们思维敏捷，计算准确，展现了扎实的数学基础和良好的逻辑思维能力。

最后，“图形我来找”板块以游戏化的方式，通过观察、分类和整理，让同学们找出了各种平面图形的规律，并进行了有趣的推理。这一环节不仅锻炼了学生的观察力，还培养了他们的空间思维和解决问题的能力。

一（7）班的同学们在此次活动中表现出色。他们带着好奇和热情，全身心地投入到各个闯关环节中。在活动过程中，同学们不仅展示了自己在各个学科领域的学习成果，更锻炼了自己的综合能力，提升了自信心。

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此次“趣味悦闯关，智取伴成长”非纸笔测评活动，为淳安县千岛湖第六小学一（7）班的同学们提供了一个展示自我的平台，让他们在趣味闯关中收获了知识，体验了成长的快乐。相信在这样丰富多彩的活动中，同学们将更加热爱学习，不断进步。（通讯员：余明瑛、李秀）