2024年暑期，江苏大学药学院学子背起行囊，返回家乡，投身于一场别开生面的“寻药记”主题社会实践。这不仅是脚步的丈量，更是一次知识的淬炼、文化的溯源和精神的洗礼。学院旨在通过此举，打破课堂边界，推动专业教育、思政教育、劳动教育与生命教育的深度融合，探索“五育并举”的创新实践路径。

文化寻根：于山水田间坚定自信

“原来家乡这片熟悉的土地里，藏着如此珍贵的瑰宝！”参与“本草中国，寻找中国百草”主题的同学发出这样的感叹。他们不再是课本前的学生，而是化身文化侦探与自然探员。从查阅地方志、请教专业人士，到深入山野林地实地辨认、记录道地药材的生长习性，同学们用脚步绘制出一幅生动的“家乡本草地图”。这个过程，让抽象的文化自信变得可知可感。触摸着每一株草药，聆听它们背后的历史故事与养生智慧，中华民族的生态理念与生命哲学悄然浸润心田，极大地增强了同学们对中华优秀传统文化的认同感与自豪感。

知行合一：于家庭场景担当责任

“家庭小药箱守护行动”则让同学们的角色从学习者转变为实践者和赋能者。他们运用所学药学知识，为家庭安全用药竖起第一道防线：清理过期药品、科学分类收纳、撰写用药说明、向家人耐心讲解注意事项。这一方小小的药箱，成为了检验专业知识的试金石，更是传递健康关怀的接力站。同学们在“学以致用”中体会到了专业的价值感，在“用以致学”中激发了更深层次的学习动力。他们不再是理论的被动接收者，而是“健康中国”战略中一个个活跃的细胞，用实际行动守护家人健康，承担起青年一代的社会责任。

劳动淬炼：于躬耕实践中体悟价值

“淬炼成长，体验农耕劳动”主题将同学们引向更广阔的天地。田间地头，成为他们新的课堂。播种、除草、施肥、采摘……每一个环节都伴随着汗水与付出。农耕劳动远非想象中的诗情画意，它需要耐心、毅力以及对自然的敬畏。同学们在泥土的芬芳中，深刻体会到“一粥一饭当思来之不易”的真谛，理解了劳动的价值与光荣。这份沉浸式的体验，磨砺了他们的意志品质，培育了艰苦奋斗的精神，实现了“立德、增智、强体、育美、尚劳”的综合育人目标，让全面发展不再是口号。

此次“寻药记”暑期社会实践，是江苏大学药学院构建“大实践”育人格局的一次成功探索。它巧妙地将育人的场域从校园延伸至社会，将教育的重心从知识传授转向能力锻造与价值引领。同学们在服务家乡、服务社会的过程中，提升了专业素养，厚植了家国情怀，锤炼了奋斗精神，真正实现了“受教育、长才干、作贡献”的有机统一，为他们成长为担当民族复兴大任的时代新人奠定了坚实的实践基础。（通讯员：陈鹏）