​夏日炎炎，暑期将至，青少年溺水事故进入高发期。为筑牢校园安全防线，织密暑期防溺水“防护网”，6月23日，仁智书院“模拟池塘 防溺先锋”应急救护社会实践团15名医学生奔赴马庄完全小学，开展了一场别开生面、寓教于乐的防溺水安全教育社会实践，为全校200余名师生送上了一份干货满满的“暑期安全大礼包”。

“如果小伙伴约你去村口的野塘游泳，你会怎么办？”“看到河边漂亮的青苔想摸一摸？小心脚下打滑！”……在小学教室内，实践团成员王新露以精心制作的卡通PPT，将一堂严肃的“防溺水第一课”变得生动有趣。她从孩子们熟悉的夏日生活场景切入，结合真实警示案例与活泼插画，用童言童语深入浅出地讲解防溺水“六不准”、“四知道”等核心知识。课堂气氛在“危险水域大闯关”问答环节达到小高潮。“水库边有青苔会打滑！”“深水区可能有暗流！”孩子们争先恐后地举起小手，清脆响亮的抢答声与阵阵掌声在教室里回荡。随后，段逍遥带领孩子们进行“安全手抄报大作战”，点燃了孩子们的热情。彩纸铺开，蜡笔飞舞，孩子们以“珍爱生命 预防溺水”为主题，尽情挥洒创意。在校园操场一隅，一个由实践团搭建的充气式“模拟池塘”成为孩子们学习救援技能的实战基地。池边放置了救生圈、漂浮物等救援工具和假人模型。李贺琳为孩子们讲解水中如何自救的知识，张鑫豪在泳池里面进行溺水自救的演示。作为医学生团队，实践团充分发挥专业优势，为孩子们带来了至关重要的急救技能培训。在“模拟池塘”边，李贺琳重点演示了心肺复苏（CPR）的操作流程。“双手交叠、掌根定位在两乳头连线中点，按压深度要达到5～6厘米，频率保持在每分钟100～120次……”她一边清晰讲解，一边在假人模型上标准示范。随后，孩子们被邀请上台，在实践团成员手把手的指导下进行按压实操，感受“生命按压”的力量与节奏。这堂直观生动的“救命课”，在孩子们心中悄然种下了敬畏生命、懂得施救的种子。

“今天的课堂，让我看到了‘安全教育’最生动、最有效的模样。”马庄完全小学的李老师对社会实践给予高度评价。她特别指出，实践团巧妙融合医学专业背景和教育学方法，通过PPT演绎、原创顺口溜、创意手抄报、逼真模拟演练等多元形式，成功将严肃抽象的安全知识转化为孩子们可感、可知、可参与的沉浸式教育场景。她表示，未来学校期待与实践团持续深化合作，让安全意识和应急技能真正成为学生们的“终身必修课”。“防溺水安全教育，需要‘入脑’更要‘入行’。”截至目前，此类科普社会实践已惠及群众万余人次，彰显了医学院校的责任担当。看到孩子们在实践中从“被动听讲者”转变为“主动参与者”和“知识传播者”，我院将继续探索创新，用青年人擅长的、孩子们喜爱的“年轻化方式”，讲好每一堂关乎生命的“安全课”，让“安全第一”的理念深植于每一个幼小的心灵，为守护童年安全、建设平安社会贡献坚实的医学青春力量。（文/图：李贺琳）